Der Storchenball

Dieses Jahr haben die 10. Klässler den Storchenball viel mehr erwartet, weil sie die Aufgaben für die 9. Klässler aussuchen dürften. 

Zuerst  mussten die 9. Klässler einen ,,Welcome-Drink” trinken, welches einen besonderen Geschmack hatte. Was ich bemerkt habe, dass die 9. Klässler in 2016 sehr begeistert von den Aufgaben waren und sie haben es mit bravur gemeistert (Gratulation).

Bei den Aufgaben am Samstag war zum Beispiel ein Lehrer-Quiz dabei, wo wir testen wollten, wie sehr  die Schüler , in dieser wenigen Zeit, die Lehrer kennengelernt haben.   

Es war auch sehr spannend, wenn die 9. Klässler durch den Keller gehen mussten und  gruselige Momente ,, überleben” mussten. Um das Zusammenspiel zu fördern, haben wir die Beine von den Schülern, die in einer Gruppe waren, zusammengebunden. So sollten sie eine bestimmte Strecke machen. 

Das Singen war sehr lustig und wer gesungen hat, war ganz aufgeregt. In Árkád sollten die ,, Storche” Stämpel sammeln. Sie haben diese Aufgabe mit sehr viel Lust und Leidenschaft gemacht. 

Natürlich möchte ich nicht vergessen wie geschickt sie die Luftballons rasiert haben! 

Ich finde, dass sie alle Aufgaben genossen haben und es hat ihnen Spass gemacht. Dieser Tag war immer ein unvergessliches Ereignis im Gymnasium!

Budapest, 21. Oktober 2016

Kincső Óvári